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手挽手造句

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【手挽手造句】内容,供您参考。

1、我有个小姨,只比我大几岁,有次我和小姨手挽手上街,结果被路过的班主任发现了,回去给我妈告状说看见我早恋,我妈质问我那天怎么个事儿,我默默想了想,说,你问你妹啊……我妈瞬间一个嘴巴抽过来了。

2、爱情不仅是鲜花、微笑、亲吻和春风。它也是严寒时的青松、黑夜中的火花、长途跋涉中手挽手的挽扶。

3、或者在屋内呆了整整一个早上后,晚上手挽手在结了冰的涅瓦河上溜冰。

4、本报讯偶遇妻子与男同事手挽手轧马路,丈夫陈某打伤妻子同事被行政拘留五日。

5、重阳送你酒,活到九十九;重阳赏菊花,好运人人夸;重阳登高处,锦绣前程路;重阳收到短信息,记得我们在一起;手挽手,高歌去,畅乐游,度重阳。

6、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧!

7、不久,我们就手挽手向水库走去。

8、五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

9、我怀念那背着背粪在田野河沟中捕鱼捞虾的嬉闹;那手挽手相顾无言只静听蝉鸣鸟唱的两个人的竹林;我怀念那热火朝天赛场边女声呼悠如潮赛场上男生身影矫健如飞的赛事;我怀念那风花雪月下绵绵细雨中两个人肩并肩同撑一把油纸伞同唱歌一首青春歌的缠绵;我还怀念那个路口那个街角那个和今夜一样寒冷的黑夜。

10、两个胜利者,一个塞满了口袋,这是看得见的,另一个装满了箱箧;他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。

11、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧!

12、最好的感觉就是,即使我们很久没见面,在各自的世界里沉淀。也能在见到的一瞬间给彼此一个温暖的拥抱,然后手挽手地去疯去玩、去大吃大喝,一如从前。

13、晋潘岳美姿容,尝乘车出洛阳道,路上妇女慕其丰仪,手挽手围之,掷果盈车。

14、我的理论是我的曾祖父和曾祖母当时手挽手在摩虚酉城愉快地散步,曾祖母穿着超短裤,曾祖父则是赤身裸体一丝不挂。

15、虽然没有了手挽手,形影不离的日子,也没有了地域和空间性的优势。但是如何隔绝,也不会阻挡心连心的存在。亲爱的姐妹,在这特殊的日子里,道一声,想念与祝福,一直都在。

16、我真留恋我从前看见波拿巴和塔尔马手挽手同赴蛮舞会的那个时代。

17、让我时时魂牵梦绕的家乡,其实是一个风景秀美的小山村,山村四周连绵起伏的山峦手挽手呵护着这里的人们,如同一个慈祥的母亲深情的凝视着怀中的孩子。多少次趟过记忆的长河,多少回穿越时空的邃道,跋山涉水,梦回这山清水秀的故乡。

18、露丝的母亲的形象闪入了他的心里:见面时的亲吻,两人手挽手向他走来的情景。

19、“突破菏泽”的战略决策,让相距千里的“龙头”与欠发达县走到了一起,手挽手,肩并肩,共商东西帮扶大计,同谱一曲强带弱、大带小、跨跃发展的乐章。

20、手与手相牵,心与心相连。让我们共同面对各种灾难,距离遥远心不变,我们的爱永远不会变。有爱就会有希望,有爱就有期盼,让我们手挽手肩并肩,共同度过这暂时的黑暗。

21、手挽手欢跳,歌唱在六月,欢乐的脸像葵花绽放在每一张脸上,所有欢乐的翅膀在六月的枝头震动,六月是一片幻想的蓝天。

22、在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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